第1章  項目背景

　　市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了教育產(chǎn)業(yè)化、市場化，隨之而來，“教育資源不均衡、教育機(jī)會不公平”的問題也日益突出。為此，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，提出要充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)技術(shù)，“整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進(jìn)、高校、實用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施”，“建立開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享”。

　　教育部教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)指出，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，破解制約我國教育發(fā)展的難題，促進(jìn)教育的創(chuàng)新和變革，是加快從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)的重大戰(zhàn)略抉擇。在國家大力倡導(dǎo)“三通兩平臺”的大背景下，以信息化促進(jìn)教育均衡發(fā)展是“以教育信息化帶到教育現(xiàn)代化”戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，是推進(jìn)質(zhì)量層面教育均衡發(fā)展和教育公平的內(nèi)在要求。

　　與之相呼應(yīng)，教育部辦公廳印發(fā)的《2015年教育信息化工作要點》中，也強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用深入推進(jìn)，并具體指出“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動2015-2016學(xué)年新增參與教師200萬名、“優(yōu)課”3萬堂。

　　第2章  方案需求分析

　　2.1需求分析

　　隨著“三通兩平臺”的建設(shè)進(jìn)程推進(jìn)，與國家公共資源服務(wù)平臺匹配的地方云資源服務(wù)平臺正在逐步提上日程，而優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)以及融入教學(xué)應(yīng)用、基于互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教研活動的廣泛開展、基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”試點，都成為基層電教部門面臨的緊要任務(wù)。因此，迫切需要一套系統(tǒng)能解決以下需求：

　　l 如何方便快速地進(jìn)行課程實時錄制

　　l 如何有效地對教師的授課質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)評價

　　l 如何更好地通過翻轉(zhuǎn)課堂模式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

　　l 如何有效管理優(yōu)秀資源并進(jìn)行高效分享

　　2.2建設(shè)目標(biāo)

　　針對以上問題，北京德威提供移動便攜錄播系統(tǒng)，兼容所有多媒體設(shè)備，方便實踐課以及會議等錄制需求。

　　德威移動式專業(yè)錄播系統(tǒng)解決方案以德威便攜采錄編播一體機(jī)為核心，系統(tǒng)集采集、壓縮、錄制和編輯于一體的以數(shù)字化手段實現(xiàn)錄制播放等功能，實現(xiàn)移動式錄播，多個教室公用一套錄播設(shè)備，提高設(shè)備利用率，省去專用錄播教室排課的麻煩。系統(tǒng)能夠通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)計算機(jī)局域網(wǎng)內(nèi)的電視節(jié)目直播和點播、數(shù)字語音廣播的播出和存儲等?？梢酝ㄟ^遞推和遞拉功能將媒體流發(fā)送到服務(wù)器，方便直播或者點播。提供以流媒體為主的視頻直播服務(wù)，對視頻會議、網(wǎng)絡(luò)直播新聞、研討會、現(xiàn)場活動等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。

　　第3章  方案概要設(shè)計

　　3.1 設(shè)計原則

　　u 易用性

　　Ø 教師隊伍計算機(jī)水平參差不齊，無需使用說明即可輕松控制;

　　Ø 軟件界面簡潔明了，功能明確，操作簡單，便于非技術(shù)人員操作使用，一人操作、全程掌控，結(jié)果精確

　　u 先進(jìn)性

　　Ø 音視頻技術(shù)發(fā)展迅速，方案必須使用前沿的音視頻技術(shù)和云計算，能確保足夠的使用年限不過時，以使投資使用率最大化。

　　u 專業(yè)性

　　Ø 傳統(tǒng)錄課模式雖然人工、資金投入大，效率低，但錄制的視頻具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)程度，新系統(tǒng)在智能程度、課程錄制結(jié)果等方面，必須符合并超越原有水平;

　　Ø 同步課堂設(shè)計，在互動性能方面能與專業(yè)會議系統(tǒng)媲美;

　　u 穩(wěn)定性

　　Ø 由于課程錄制、公共資源服務(wù)經(jīng)常需要不間斷開機(jī)，所以能支持7x24無故障運行，錄制過程不死機(jī)、即便掉電，錄制的課程文件也能播放;

　　u 可擴(kuò)展性

　　Ø 與國家公共資源服務(wù)平臺無縫對接

　　Ø 與第三方會議系統(tǒng)能無縫對接

　　u 標(biāo)準(zhǔn)化

　　Ø 支持專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的H264\WMV7\WMV9、MPEG2的編碼方式，輸出文件為標(biāo)準(zhǔn)的WMV\mp4\flv流媒體格式，支持傳統(tǒng)非編任意編輯。

　　3.2 設(shè)計規(guī)范

　　l 工程方案的制定、設(shè)計，依照國家有關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，主要有：

　　l 《30MHz-1GHz聲音和電視信號電纜分配系統(tǒng)》GB6510-86。

　　l 《工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計規(guī)范》GBJ42-1981。

　　l 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》GBJ/T16-1992。

　　l 《演播室數(shù)字電視編碼參數(shù)規(guī)范》GB/T14857。

　　l 《演播室數(shù)字音頻參數(shù)》GY/T 156-2000。

　　l 《演播室高清晰度電視數(shù)字視頻信號接口》GY/T 157-2000。

　　l 國際電聯(lián) ITU - T有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　　l 建筑、通信有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.3 業(yè)務(wù)架構(gòu)

　　北京德威(DOWELL)基于10多年教育行業(yè)的積累，深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)研分析，研發(fā)團(tuán)隊結(jié)合20余年產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗，推出的本系統(tǒng)----德威教育錄播及云資源平臺服務(wù)于教育局及下屬多所學(xué)校，基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打破物理分割，有效地把優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行集中管理、協(xié)同使用，實現(xiàn)學(xué)生微課網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教師教研活動及專業(yè)發(fā)展、對多個錄播教室的集中管控以及異地同步課堂。

　　3.4 系統(tǒng)部署

　　3.4.1 移動錄播教室部署

　　從拓?fù)鋱D看出，高清攝像機(jī)連接采錄編播一體機(jī)，教師機(jī)VGA畫面通過網(wǎng)絡(luò)采集，多路視頻信號最后通過導(dǎo)播軟件，實現(xiàn)對高清圖像視頻進(jìn)行錄制和直播。

　　3.4.2 資源云平臺部署

　　德威云資源服務(wù)平臺依托云服務(wù)而實現(xiàn)服務(wù)。校級提供全功能服務(wù)匯聚優(yōu)秀資源并提供給師生使用。

　　3.5 系統(tǒng)應(yīng)用

　　3.5.1 應(yīng)用場景

　　3.5.2 應(yīng)用范圍

　　Ø 賽課、公開課、精品課

　　Ø 校園電視臺升級最佳替代產(chǎn)品

　　Ø 培訓(xùn)錄課

　　Ø 庭審錄像/播出、模擬法庭、會議直播等

　　3.6 方案特色

　　3.6.1 廣電級標(biāo)準(zhǔn)的課程錄制質(zhì)量

　　3.6.2 綜合編輯功能強(qiáng)大，使用簡單

　　3.6.3 管控分布式，一站式管理且可配置

　　3.6.4 一體化結(jié)構(gòu)

　　第4章  課程錄制系統(tǒng)

　　4.1全手動導(dǎo)播，畫面更精

　　導(dǎo)播主界面

　　音視頻預(yù)覽

　　最多支持6通道畫面，畫面可來自采集卡、視頻文件、圖片、VGA信號以及網(wǎng)絡(luò)視頻流(vga網(wǎng)絡(luò)流、IP攝像頭、編碼器等)，若是視頻文件，可控制播放進(jìn)程。VGA信號通道可進(jìn)行遠(yuǎn)程桌面控制。視頻支持云臺控制。

　　畫面切換

　　使用功能鍵F1-F6或鼠標(biāo)對畫面進(jìn)行切換輸出，切換時支持特效(擦除、滑行、溶解、伸縮、畫中畫)轉(zhuǎn)場。提供根據(jù)vga變化的智能導(dǎo)播，也支持跟蹤攝像機(jī)的自動跟蹤、畫面特寫等情況的自動切換。

　　實時字幕

　　可以實時的插入和編輯字幕，設(shè)置字幕滾動播出。同時具有臺標(biāo)時鐘發(fā)生器的功能。支持系統(tǒng)時間和臺標(biāo)顯示，臺標(biāo)支持透明PNG。字幕支持批量導(dǎo)入、實時提交播出。

　　數(shù)字混音

　　提供數(shù)字調(diào)音臺，可對直播主通道控制，也可以對各通道音頻單獨控制，實現(xiàn)混音效果，可以實時監(jiān)聽?？梢愿鶕?jù)需要手動設(shè)置切換到圖片自動靜音，或是直接手動靜音。以利于直播過程中對突發(fā)情況的控制。

　　視頻編碼

　　視頻畫面支持多種編碼方式：WMV7/WMV9//H264，輸出文件格式支持WMV/FLV/MP4/TS

　　直播錄像

　　編碼后的視頻可直接發(fā)布到局域網(wǎng);也可通過Windows Media Services、FMS、CMS(德威自有協(xié)議)發(fā)布到廣域網(wǎng)，發(fā)布時可同步錄像。

　　自動實時記錄教師、學(xué)生以及計算機(jī)屏幕講稿(非VGA轉(zhuǎn)視頻)等所有視、音頻信號，支持三分屏、畫中畫、電影模式等十多種課件模版。錄制三分屏、四分屏模式時能夠抽提課件PPT、DOC中的標(biāo)題作為課件索引。

　　錄制出的視頻文件為標(biāo)準(zhǔn)格式：WMV、FLV、MP4。視頻文件支持傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的視頻播放器進(jìn)行播放，并支持傳統(tǒng)的視頻編輯軟件進(jìn)行編輯。

　　屏幕課件部分采用軟件采集(IVGA)，IVGA指通過網(wǎng)絡(luò)采集遠(yuǎn)程計算機(jī)屏幕，IVGA編碼采用獨有的虛擬屏幕采集編碼技術(shù)，可以輕松獲取老師屏幕講稿的標(biāo)題作為課件索引，同時，每課時錄制下來VGA視頻大小不超過50M，比之VGA編碼器方式采集的視頻動輒數(shù)百兆小很多，且文字更清晰。

　　視頻采集部分：支持標(biāo)清、高清1080p錄制，支持多碼流錄制?？赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)采集遠(yuǎn)程視頻，并支持來自導(dǎo)播系統(tǒng)的視頻流。支持常規(guī)音視頻采集卡、IPCamera、編碼器的遠(yuǎn)程采集。

　　音視頻采集模版根據(jù)實際使用情況預(yù)設(shè)有：寬帶直播，標(biāo)清錄像配置，720p高清錄像配置，1080p超高清錄像配置等四種模版，并可以根據(jù)實際應(yīng)用情況對錄制視頻、音頻的詳細(xì)參數(shù)進(jìn)行自定義設(shè)置。

　　錄制過程中，能實時監(jiān)看視頻畫面、音頻，并可對教師端遠(yuǎn)程協(xié)助。

　　通過靜音檢測，對聲音故障給出提示。在錄制開始和過程中，出現(xiàn)聲音采集不到時，會做出提示。

　　系統(tǒng)錄制課件時可自動生成片頭、片尾、LOGO、圖標(biāo)、水印。支持透明圖片做校標(biāo)。

　　系統(tǒng)支持導(dǎo)出為SCORM標(biāo)準(zhǔn)課件、單個EXE課件文件。

　　4.2智能混音，提供多種方案

　　系統(tǒng)基于不同的實際應(yīng)用場景提供了兩種混音模式：簡單的本地、遠(yuǎn)程混音;復(fù)雜的多路混音;

　　本地、遠(yuǎn)程混音：支持同時采集本地音頻和來自網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程音頻，并且內(nèi)部智能混音，比如輸入到教師網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)里的拾音器聲音與輸入到學(xué)生網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)里的拾音器聲音、電腦音頻的混音輸出。

　　多路混音：支持六路音頻同時混音，各通道可獨立設(shè)置音量，同時系統(tǒng)提供了主次、均衡、主混音三種混音策略，滿足不同場合的需求

　　4.3直播發(fā)布，支持高并發(fā)策略

　　通過直播發(fā)布功能可實現(xiàn)教師授課校園局域網(wǎng)在線觀看，也可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩，既滿足跨地區(qū)遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)，遠(yuǎn)程討論評估，網(wǎng)絡(luò)視頻會議，遠(yuǎn)程教學(xué)輔導(dǎo)，也可以滿足精品課程網(wǎng)絡(luò)直播，遠(yuǎn)程述職答辯等應(yīng)用場景。

　　勾選錄制時同時啟動直播設(shè)置，可以存儲當(dāng)前直播內(nèi)容。適用于教師過程直播。

　　取消該選項則適用于會議直播。不會對會議過程進(jìn)行保存。

　　錄制時能同時進(jìn)行多分屏模式和微軟流媒體服務(wù)器、Flash服務(wù)器的電影模式直播。

　　通過建立直播頻道，可以對單個教室授課實況進(jìn)行直播，也可以同時進(jìn)行多個教室授課實況直播。

　　直播內(nèi)容包括老師視頻、學(xué)生視頻和計算機(jī)講稿/展臺內(nèi)容等信號源，可以是多分屏模式直播也可以是單視頻模式直播。在查看直播時，多分屏模式時可以任意切換視頻和屏幕窗口，每一部分都能夠全屏播放。

　　直播路徑及限制：可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)中直播。客戶端通過web方式通過IE瀏覽器(IE內(nèi)核的瀏覽器)收看直播。B/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝任何軟硬件。

　　支持局域網(wǎng)單播、組播。不限制客戶端數(shù)量?；诰W(wǎng)絡(luò)負(fù)載實景情況，可以對客戶端收看數(shù)量做人工控制。

　　系統(tǒng)直播低延遲：錄制課程的音視頻、課件信號在網(wǎng)絡(luò)傳輸要，延遲小于1秒且各直播收看端畫面保持完全同步。

　　直播監(jiān)控:對所有直播中的頻道進(jìn)行實時監(jiān)看，可以對實況直播進(jìn)行停止、暫停、繼續(xù)直播等控制?？梢詥为毧刂坡曇舻牟コ?。

　　本方案直播系統(tǒng)支持P2P傳輸。

　　4.4資源課件同步剪輯

　　Ø 同步剪輯：對錄制好的視頻進(jìn)行編輯時，可對課件的多流畫面及索引進(jìn)行同步片段切除、片段導(dǎo)出，剪切可精準(zhǔn)到幀，切口處視頻清晰流暢，剪切后的視頻畫面流暢、花屏。

　　Ø 索引編輯：針對多流畫面可修改和編輯索引目錄，可以增加、刪除、修改索引，并支持生成縮略圖

　　Ø 視頻部分可以使用圖片替代：對錄制完成的課件視頻部分，可替換成圖片，無視頻錄制后，可在視頻區(qū)設(shè)置圖片顯示

　　Ø 合并自如：支持同時合并多個不同尺寸的課件

　　Ø 音頻處理：支持對錄制的視頻進(jìn)行噪音去除

　　Ø 重新編碼：文件太大時，支持編碼參數(shù)調(diào)整后重新編碼

　　Ø 模板替換：課件可在多種模板之間隨意替換

　　Ø 視頻修整：可以對錄制好的文件中，PPT課件部分在錄制前就有的錯誤文字進(jìn)行修正 ，即修改PPT文字錯誤。

　　Ø 課件輸出：支持導(dǎo)出為SCORM標(biāo)準(zhǔn)課件、單個EXE課件文件

　　4.5全高清采集，畫質(zhì)細(xì)膩

　　德威錄播系統(tǒng)采用專業(yè)硬件采集卡采集，提供了專有的編碼芯片，同時集成了Inter處理器的GPU圖像加速處理、Intel IPP并行算法，最多可同時支持8路1080P信號的輸入

　　德威視頻采集特別的算法處理和編碼壓縮技術(shù)可確保多路高清視頻同時錄制時系統(tǒng)穩(wěn)定，畫面清晰流暢

　　視頻采集源不僅可以接入高清攝像機(jī)，還支持網(wǎng)絡(luò)視頻源、VGA網(wǎng)絡(luò)信號甚至來自專業(yè)導(dǎo)播系統(tǒng)的輸出。

　　第5章 資源云平臺建設(shè)

　　德威云資源服務(wù)平臺依托云服務(wù)而實現(xiàn)服務(wù)。提供全功能服務(wù)主要匯聚校級優(yōu)秀資源并提供給師生使用。

　　3.7 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)共建共享

　　Ø 對資源按學(xué)段、年級、學(xué)科、類型以資源樹的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類管理，并且資源樹能根據(jù)國家教育資源公共平臺的教材種類定時更新內(nèi)容;

　　Ø 資源支持講稿、視頻、圖片等多種常用格式;

　　Ø 提供資源的最新、最熱、下載排行

　　3.8 在線虛擬切片，輕松制作微課

　　可對視頻進(jìn)行在線虛擬切片。對所需視頻的內(nèi)容進(jìn)行刪選，對其端點進(jìn)行開始、停止的點擊截取，即可生成微課視頻。

　　5.1 課程點直播，支持多終端應(yīng)用

　　3.8.1 今日直播

　　Ø 教師可以基于課表進(jìn)行約課，并錄入基本課程信息;

　　Ø 教師可以通過個人空間約課自動觸發(fā)公開課、示范課的播出;

　　Ø 直播基于組播、P2P模式，可大大提升并發(fā)訪問;

　　Ø 播出支持微軟http、Adobe的rtmp等標(biāo)準(zhǔn)流媒體協(xié)議;

　　Ø 收看約課的專家、老師可以實時進(jìn)行文字點評;

　　Ø 公開課結(jié)束后，可以一鍵切換到評課界面進(jìn)行及時評價;

　　3.8.2 精品課點播

　　精品課來自公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。

　　Ø 支持在線上傳，實現(xiàn)基于教材大綱的知識點數(shù)的分類管理，知識點樹能根據(jù)國家教育資源公共平臺的教材種類定時更新內(nèi)容;

　　Ø 支持多碼流課件的播放，能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)帶寬自適應(yīng)智能選擇響應(yīng)碼流的視頻進(jìn)行在線播放;

　　Ø 能點播精品課程，并提供下載;

　　Ø 提供用戶打分評價、文字評價留言。

　　Ø 提供精品課最新、最熱、下載排行

　　3.8.3 微課點播

　　Ø 微課程實現(xiàn)基于教材大綱的知識點數(shù)的分類管理，知識點樹能根據(jù)國家教育資源公共平臺的教材種類定時更新內(nèi)容;

　　Ø 支持單視頻文件、符合SCORM標(biāo)準(zhǔn)的三分屏課件上傳;

　　Ø 三分屏課件播放時，支持文字索引的實時同步快速跳轉(zhuǎn); 支持微課程的下載、打分、文字評價;

　　Ø 提供微課最新、最熱、下載排行

　　3.9 名師專輯，匯聚優(yōu)師優(yōu)課

　　可在后臺直接添加名師，名師添加成功后可自動將其已上傳的課件與名師信息相關(guān)聯(lián)，免于課件的后期整理與歸類。

　　3.10 監(jiān)控巡考錄制三位一體

　　3.10.1 錄播教室管理

　　錄播教室維護(hù)

　　教室管理：對已具備直播或者遠(yuǎn)程聽課的教室集中管理，合理分配，清晰可靠，教室使用情況實時查看。

　　遠(yuǎn)程導(dǎo)播

　　可通過web對任意一間錄播教室進(jìn)行遠(yuǎn)程導(dǎo)播服務(wù)。

　　3.10.2 常態(tài)化錄播管理

　　領(lǐng)導(dǎo)可通過教室輪巡功能整體查看各個教室在線授課的情況，對各教室情況一目了然，極大減輕了巡課的工作負(fù)擔(dān)。

　　3.11 教學(xué)分析與教研，隨時隨地

　　Ø 提供專業(yè)的微格教學(xué)評價量表及實時匯總，并后臺排行，量表可自定義;

　　Ø  所有上傳課程均支持在線評分及評論功能

　　3.11.1 教研管理

　　Ø 教師可選擇一個現(xiàn)有資源邀請多名教師發(fā)起在線教研;

　　Ø 支持查看每位教師的打分記錄;

　　Ø 支持對所發(fā)起教研活動的查看、編輯、刪除功能;

　　3.11.2 微格量化表評價

　　Ø 內(nèi)置多套微格量化表模板

　　Ø 可根據(jù)實際教研結(jié)果自定義量化表

　　3.11.3 S-T / 弗蘭德斯分析

　　根據(jù)跟蹤主機(jī)切換不同角色的數(shù)據(jù)自動獲取課堂視頻的教學(xué)行為數(shù)據(jù)。T為老師視覺的、聽覺的信息傳遞行為，S為除老師以外的所有行為。最終形成餅圖及曲線數(shù)據(jù)圖表

　　3.12 個人空間，助力師生共發(fā)展

　　Ø 支持教師、教研員、學(xué)生、管理者等多種角色的SNS虛擬社區(qū)活動，用戶基于權(quán)限可以上傳、審核資源、視頻等;

　　Ø 支持專輯的生成和管理維護(hù)，方便收藏和訪問;

　　Ø 對個人發(fā)表的評課及留言進(jìn)行集中管理維護(hù);

　　Ø 站內(nèi)互相溝通的管理;

　　Ø 個人賬號信息的管理維護(hù)

　　3.13 信息管理，實時通知公開課安排

　　信息管理界面

　　信息管理模塊，支持在線通知公告。可方便電教老師即時通知全體師生公開課的安排及多媒體教室的使用情況。

　　3.14 消息管理，隨時單人通知信息

　　消息管理模塊

　　消息管理模塊，可隨時單獨給某一老師發(fā)送消息，從而告知其多媒體教室的臨時變更使用等相關(guān)事宜。

　　3.15 系統(tǒng)管理

　　提供基本的用戶管理、權(quán)限角色管理、分類管理、學(xué)校信息管理、部署管理、備份等。

　　可按照學(xué)校的實際上課時間對課節(jié)時間進(jìn)行修改;能根據(jù)實際使用情況，對每個多媒體教室分化而設(shè)，選擇直播服務(wù)及是否需要預(yù)約課堂。管理員后臺設(shè)置免預(yù)約模式，用戶可無需登錄，進(jìn)入任何一間(未加密的)錄播教室，進(jìn)行直播觀摩。

　　第6章 主要設(shè)備一覽

　　6.1德威移動錄播主機(jī)EZ-EQ3

　　德威移動錄播主機(jī)EZ-EQ3

　　系統(tǒng)集采集、壓縮、錄制和編輯于一體的以數(shù)字化手段實現(xiàn)錄制播放等功能，實現(xiàn)移動式錄播，多個教室公用一套錄播設(shè)備，提高設(shè)備利用率，省去專用錄播教室排課的麻煩。

　　EZ-EQ3主機(jī)特色：

　　Ø 嵌入式控制臺，為教育量身定制

　　Ø 高集成度，輕便一體化設(shè)計

　　Ø 高性能，視頻源、資源模式、電影模式同錄

　　Ø 具動態(tài)非編功能，擺手第三方非編系統(tǒng)

　　Ø 播出兼容性好，支持各種標(biāo)準(zhǔn)流媒體服務(wù)器(WMS、FMS、RED5、WOWZA)

　　EZ-EQ3主機(jī)參數(shù)：

　　型號

　　EZ-EQ3

　　電源

　　19V直流供電

　　結(jié)構(gòu)

　　全鈑金工藝，鎂鋁合金

　　外形尺寸

　　309mmÍ439mmÍ90mm(深Í寬Í高)

　　重量

　　≤5KG

　　環(huán)境參數(shù)：

　　工作溫度

　　0 ~ 55 度

　　存儲溫度

　　-20 ~ 65 度

　　相對溫度

　　20~90%

　　其它

　　沖擊3G，震動1.5G@10-100HZ

　　系統(tǒng)參數(shù)：

　　處理器

　　CPU Intel i7

　　屏幕

　　15.1’’ LED ,分辨率1366*768

　　接口：

　　SDIÍ4 ,HDMIÍ1，USBÍ4，RJ45x1a，RS232 x1，DVIÍ2,eSATA x1

　　音頻信號輸入輸出

　　Line in x4,Line out x1,Mic x1

　　6.2其它輔助設(shè)備

　　6.2.1云臺攝像機(jī)

　　拋棄色差分量接口采用廣播級設(shè)備(攝像機(jī)、云臺)、HD-SDI接口以方便施工，畫面真正全高清，支持1080p。既往的錄播系統(tǒng)中，往往大量采用色差分量接口，這樣每臺攝像機(jī)視頻信號傳輸就得三條線纜，對于機(jī)位很多的情況，布線工作量將非常巨大，為此，北京德威已經(jīng)全面拋棄色差分量接口，采用HD-SDI接口的攝像單元。此外，信號輸出也全面從1080i升級到了1080p/60幀。

　　具有背光補償功能，在強(qiáng)光背景環(huán)境中可以看清整個畫面。教室里由于投影設(shè)備的存在，其拍攝條件相對特殊，老師絕大部分時間都處在強(qiáng)光源的包裹之中，其余的時間則經(jīng)常穿梭在強(qiáng)弱光之間，一個具有快速背光補償能力的攝像機(jī)會大大提升畫面品質(zhì)。

　　6.2.2吊麥

　　音頻采集有兩個基本要求：

　　Ø 音質(zhì)清晰洪亮，不失真

　　Ø 使用方便，盡量不佩戴任何東西

　　這二者是相互矛盾相互制約的，因為不佩戴設(shè)備必將是遠(yuǎn)距離采集，遠(yuǎn)距離采集要求設(shè)備靈敏度高，一旦提高采集靈敏度，噪音等也將被采集，音質(zhì)會受到較大影響，如果采取降噪措施，勢必也同時會影響到主音的品質(zhì)。為此，德威錄播系統(tǒng)經(jīng)過仔細(xì)的工程嘗試，可提供兩種方案：吊麥、拾音器;但為了達(dá)到最佳音頻采集效果系統(tǒng)推薦使用吊麥方案 。

　　構(gòu)成：  2支吊麥+1個調(diào)音臺

　　優(yōu)勢：

　　Ø 采用自動壓限技術(shù)，保證在不同距離內(nèi)講話，拾音的音量大小一致，同時也解決了現(xiàn)場聲音過大時錄制音頻失真，和錄制信號過大的問題。

　　Ø 使用強(qiáng)指向性話筒，采用語音濾波電路，可以降低人聲外的頻率成分，提高信噪比，保證聲音清晰干凈。采用先進(jìn)的降噪技術(shù)，可有效的降低環(huán)境噪聲的錄入，可降低環(huán)境噪音10-15DB

　　目前各個廠商普遍采用了吊桿式吊麥，這種結(jié)構(gòu)給施工帶來了很多工作量。北京德威采用的是下垂式輕質(zhì)吊麥，通過卡扣機(jī)構(gòu)，直接固定在天花上，施工簡單。

　　6.2.3調(diào)音臺

　　Ø 均衡器立體聲道，XLR,平衡式, 分立式的輸入電路

　　Ø 增益范圍: + 10至 + 50dB， 最大輸入電平: + 10 dBu

　　Ø 阻抗: 約 2.2k 平衡式， 信噪比: 110dB-加權(quán)

　　Ø 失真 (總諧波失真 + 噪聲): 0.01%，具有8路輸入，2路總線輸出

　　Ø 帶幻像電源的高質(zhì)量麥克風(fēng)前置放大器，平衡式輸入。

　　Ø 每聲道設(shè)有獨立的三段均衡，通過調(diào)節(jié)可獲得一個悅耳動聽、無副效應(yīng)音色。針對個人的喜好進(jìn)行音頻高低音效果調(diào)節(jié)

　　Ø 動態(tài)范圍大，130dB 的音量動態(tài)范圍提供非常好的動態(tài)余量

　　Ø 帶4段led電平指示，很直觀的顯示信號大小

　　6.2.4無線麥

　　頻率范圍： 740-790mHz

　　發(fā)射功率： 30mw

　　調(diào)制方式： 寬帶FM

　　可調(diào)范圍： 50mHz

　　信道數(shù)目： 200

　　信道間隔： 250KHz

　　頻率穩(wěn)定度： ±0.005%以內(nèi)

　　動態(tài)范圍： >100dB

　　最大頻偏： ±45KHz

　　音頻響應(yīng)： 80Hz-18KHz(±3dB)

　　綜合信噪比： >105dB

　　音頻輸出： 獨立式0-400mv 混合式0-400mv

　　指示器 ： 電源開關(guān)指示及低壓指示

　　綜合失真： ≤0.5%

　　接收機(jī)電源： ac220v±10% ac110v±10%

　　電源適配器輸出電壓： DC16v

　　工作溫度： -10℃--+40℃

　　6.2.5三角架

　　l 顏色分類: 黑色

　　l 節(jié)數(shù)：3節(jié)

　　l 高度：1515mm-712mm

　　l 收納高度: 750mm

　　6.2.6吊麥架

　　黑色，金屬 工程塑料，785mm*90mm*90mm，1.56kg;