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藍(lán)鴿科技推動職教信息化,構(gòu)建職業(yè)教育特色AI一體化智慧校園

來源:藍(lán)鴿集團(tuán)        編輯:小月亮    2020-10-15 09:07:39     加入收藏

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于構(gòu)建最具本校特色的智慧校園。于2020年3月,特引入藍(lán)鴿科技基于人工智能的一體化智慧校園解決方案 ,建設(shè)了69間AI-智慧教室和物聯(lián)網(wǎng)管控中心 ,配備了物聯(lián)網(wǎng)管控、校園綜合應(yīng)用、校園安全管理、教學(xué)資源管理 等一系列智慧校園系統(tǒng)。

  近年來,在政府政策的大力支持下,職業(yè)院校“互聯(lián)網(wǎng)+教育”扎實(shí)推進(jìn),信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,各校在教育信息化發(fā)展進(jìn)程中極具鮮明特色,尤其在智慧校園的建設(shè)方面推動了中國特色智慧時(shí)代的職業(yè)教育現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)。

圖為政策截圖

  江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視這一發(fā)展契機(jī),致力于構(gòu)建最具本校特色的智慧校園,引領(lǐng)學(xué)院教育信息化建設(shè)邁入“快車道”。于2020年3月,特引入藍(lán)鴿科技基于人工智能的一體化智慧校園解決方案 ,建設(shè)了69間AI-智慧教室和物聯(lián)網(wǎng)管控中心 ,配備了物聯(lián)網(wǎng)管控、校園綜合應(yīng)用、校園安全管理、教學(xué)資源管理 等一系列智慧校園系統(tǒng),并成功與學(xué)校前期建設(shè)的傳統(tǒng)教室以及各個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)進(jìn)行無縫對接,實(shí)現(xiàn)了智慧校園的一體化 。目前。藍(lán)鴿AI一體化智慧校園產(chǎn)品已正式投入使用,受到廣大師生的一致好評。

  圖為江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)管控中心

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾表示:“自從完成了智慧校園的建設(shè),很多兄弟學(xué)校都來‘圍觀’我們呢!藍(lán)鴿基于人工智能的一體化智慧校園解決方案從我校最根本的實(shí)際需求出發(fā),在充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)特色的基礎(chǔ)上,依托目前現(xiàn)狀,利用已有資源進(jìn)行整體規(guī)劃改造,構(gòu)建出最具本校特色的AI一體化智慧校園,大大提高了我校教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量!

  圖為江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院AI-智慧教室

  進(jìn)一步推進(jìn)我國職業(yè)教育信息化發(fā)展,是適應(yīng)當(dāng)今教育改革和信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用趨勢。藍(lán)鴿科技積極推動職業(yè)教育現(xiàn)代化,助力各校培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。目前,已經(jīng)走進(jìn)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州市中策職業(yè)學(xué)校、湖南科技職業(yè)學(xué)院、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東水利職業(yè)學(xué)院、西吉縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)、隆德縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)、樂安縣職業(yè)中學(xué) 等上百所學(xué)校,為其提供了最先進(jìn)的信息化教育解決方案。

  未來,藍(lán)鴿科技將持續(xù)為全國各職教學(xué)校提供最先進(jìn)的智慧教育產(chǎn)品,深化教育教學(xué)模式創(chuàng)新,推動教育信息化2.0時(shí)代在職業(yè)教育領(lǐng)域中的創(chuàng)新發(fā)展,助力教育信息化更好地發(fā)揮支撐引領(lǐng)和全面推動職業(yè)教育現(xiàn)代化的作用。

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