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【智慧校園】itc如何拿下校園廣播項(xiàng)目?首先,你得知道這些.....

來源:itc聲光電視訊        編輯:小月亮    2021-09-07 09:13:46     加入收藏

itc教學(xué)專用BG系列音響,自帶2.4G藍(lán)牙頭戴耳麥 ,可直接連接本地音箱實(shí)現(xiàn)本地?cái)U(kuò)聲,信號(hào)更加穩(wěn)定,避免了以前佩戴“小蜜蜂”造成的信號(hào)干擾噪聲和老師游走時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)聲音過大造成的不適。

  校園廣播是我們最熟悉的學(xué)校日常使用工具,

  也是智慧校園建設(shè)的必要環(huán)節(jié)。

  今天小編就來和大家聊聊我們校園廣播建設(shè)中需要注意的問題和可以實(shí)現(xiàn)的哪些功能,

  更加便捷你的校園生活。

  本次主要從教室、走廊、操場公共區(qū)域和行政樓這幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行分析。

  教室

  教室廣播日常用于播放上下課鈴聲 、播放聽力 、眼保健操 等,一般音箱掛在教室前端墻壁左右兩側(cè)進(jìn)行擴(kuò)聲。同時(shí)在滿足以上幾種功能之外,也可實(shí)現(xiàn)本地教學(xué)擴(kuò)聲 。itc教學(xué)專用BG系列音響,自帶2.4G藍(lán)牙頭戴耳麥 ,可直接連接本地音箱實(shí)現(xiàn)本地?cái)U(kuò)聲,信號(hào)更加穩(wěn)定,避免了以前佩戴“小蜜蜂”造成的信號(hào)干擾噪聲和老師游走時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)聲音過大造成的不適。

  走廊

  走廊的廣播作用更加簡單,主要用于平時(shí)的上下課打鈴 ,播放應(yīng)急廣播通知 使用。所以在建設(shè)時(shí)需要考慮的就是聲音分布的均勻度 ,讓每個(gè)區(qū)域都能夠聽到鈴聲。校園常規(guī)使用的喇叭單個(gè)功率在6W左右,所以間隔8-10米 布置一個(gè)是比較科學(xué)的。

  操場公共區(qū)域

  操場這類的公共區(qū)域,空間面積大,廣播使用頻次也較高,多用于日常上下課打鈴 ,課間操音樂播放校園電臺(tái)通知播放 、放學(xué)背景音樂播放 、領(lǐng)導(dǎo)講話 等。所以對(duì)于廣播的要求不僅僅是聲音足夠,對(duì)音質(zhì)人聲還原度 的要求也會(huì)更高。itc針對(duì)此類公共區(qū)域特推出新款HIFI級(jí)高檔音柱,高保真的音質(zhì)效果可以滿足多種需求模式使用。

  行政綜合樓

  行政綜合樓區(qū)域由于是老師日常辦公時(shí)使用,所以需要和其他區(qū)域的廣播要分開 ,這樣才能保證老師們可以在安靜的區(qū)域進(jìn)行辦公。所以行政樓的廣播只需要滿足上下課打鈴應(yīng)急消防廣播 的功能就可以了。由于是安靜區(qū)域,音箱點(diǎn)位的布置也可以較為松散,只要保證樓層可以聽到就可以了,所以一般點(diǎn)位布置可以在樓層走廊的左右兩側(cè)或者樓層的中間區(qū)域進(jìn)行布點(diǎn)。

  以上是幾個(gè)區(qū)域廣播需要注意的事項(xiàng),除此之外校園廣播為了更加便于管理員管理和設(shè)備故障檢修,還需要有智能的管理方式可視化的管理界面便捷可移動(dòng)的管控終端 。itc根據(jù)教育行業(yè)內(nèi)不同用戶的需求和使用習(xí)慣,擁有模擬系統(tǒng)數(shù)字系統(tǒng) 兩大類的超過10個(gè)系列的廣播系統(tǒng)產(chǎn)品,按照客戶對(duì)智能管控的需求和功能需求的不同進(jìn)行更加個(gè)性化的定制和推薦,滿足各種類型學(xué)校的使用需求。

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