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德晟達(dá)|黑板變“白板”,智慧教育升級(jí)的遠(yuǎn)不止設(shè)備

來源:德晟達(dá)        編輯:站臺(tái)丶    2023-10-20 09:21:34     加入收藏

《“十四五”國家信息化規(guī)劃》明確要求,要“提升教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系”。其中,提升各類教室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的數(shù)字化教學(xué)裝備配置水平,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備在普通教室中全面覆蓋,較先進(jìn)的高清互動(dòng)、虛擬仿真、智能感知等裝備按需配備。

  走進(jìn)教室,老師在黑板上奮力書寫著板書,伴隨著“刷刷”聲,粉筆末一點(diǎn)一點(diǎn)掉落……

  停————

  這段描述可以被“迭代”了,近年來教育領(lǐng)域掀起了一股智能裝備風(fēng)潮,智慧白板正在流行并以最快速度走進(jìn)教室。當(dāng)今的“黑板”早已不是滿布粉筆灰的黑板,而是計(jì)算機(jī)、觸摸屏、互動(dòng)黑板等數(shù)個(gè)物種的集成。

 

  前言

  《“十四五”國家信息化規(guī)劃》明確要求,要“提升教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系”。其中,提升各類教室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的數(shù)字化教學(xué)裝備配置水平,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備在普通教室中全面覆蓋,較先進(jìn)的高清互動(dòng)、虛擬仿真、智能感知等裝備按需配備。

  因此通過物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的融合,建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧課堂三位一體的教育端到端解決方案,突破教育邊界,實(shí)現(xiàn)教育資源公平高效,構(gòu)建端到端的教育發(fā)展思路成為主流。

 

  01   重構(gòu)智慧教學(xué)空間,智慧交互白板快速助力教育信息化升級(jí)

  教育信息化升級(jí)的一大突破口就是教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)備數(shù)字化,隨著以物聯(lián)網(wǎng)為核心的智慧化校園建設(shè)中各硬件逐漸細(xì)分化,德晟達(dá)提出多種智慧教育解決方案,包括最新的嵌入式解決方案。

  其中,在解決方案涉及的產(chǎn)品中,教學(xué)智慧交互白板在智慧教育領(lǐng)域已成為最成熟的象征產(chǎn)品。交互式電子白板可以展現(xiàn)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中無法展示的內(nèi)容場(chǎng)景,結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教學(xué),通過更具立體性的展現(xiàn),擴(kuò)展學(xué)生的思維,延伸想象空間,也能夠提升教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和未知欲。

  通過教學(xué)智慧交互白板,教師可以導(dǎo)入圖片、視頻、音頻、文本等內(nèi)容,將知識(shí)場(chǎng)景化、動(dòng)態(tài)化,讓學(xué)生更直觀、形象地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),學(xué)生還可以通過智慧白板與老師進(jìn)行互動(dòng),例如回答問題、書寫和畫畫等,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度和興趣。

  德晟達(dá)配套教育白板的OPS(Open Pluggable Specification,開放式可插拔規(guī)范)產(chǎn)品,其中,新品S23-ADLP-OPS18,兼容最新Intel硬件平臺(tái),可靈活選用CPU,兼容多種教學(xué)應(yīng)用,性能優(yōu)越,高效穩(wěn)定。

  整機(jī)采用靜音設(shè)計(jì),噪音低于34DB,適用于專業(yè)教學(xué)、會(huì)議等場(chǎng)景;散熱良好,可發(fā)揮CPU最大性能;可支持VPro功能、TPM加密;支持NVMe SSD,讀寫速度更高。

  同時(shí),中國幅員遼闊,從鄉(xiāng)村到城市,學(xué)校數(shù)量及類型眾多,擁有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能實(shí)現(xiàn)快速部署,德晟達(dá)插拔式電腦以intel規(guī)格OPS/OPSC標(biāo)準(zhǔn),方便部署,易拆易裝,輕松管理維護(hù)升級(jí)。

 

  02   與英特爾聯(lián)手打造新一代OPS實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)數(shù)智教育未來

  事實(shí)上,Open Pluggable Specification(OPS)本質(zhì)上是一種計(jì)算模塊插件格式,可用于為平板顯示器增加計(jì)算能力。該格式于2010年由NEC,英特爾和微軟首次公布。

  基于上述背景,英特爾針對(duì)商顯設(shè)備打造了一款標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)架構(gòu)——開放式可插拔系統(tǒng)(OPS)。

  其發(fā)展歷程已有十余年,成為了創(chuàng)建集成顯示解決方案的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),有效解決了接口標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題,在會(huì)議顯示器與媒體播放器之間實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)架構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化,被廣泛應(yīng)用于教育、會(huì)議等行業(yè)。

  應(yīng)的電子交互用戶體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化解決方案,為交互智能平板賦予全PC式體驗(yàn),并作為教室中心樞紐發(fā)揮功能。同時(shí),它支持課件的獲取、渲染、分享、記錄和分析等功能,安裝、維護(hù)和升級(jí)也非常便捷。

  基于英特爾OPS的負(fù)載整合方案可以實(shí)現(xiàn)軟硬件一體化管理。邊緣設(shè)備自身即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、處理等功能,可以減少額外配備服務(wù)器其它設(shè)備組件,提升兼容性與穩(wěn)定性,降低運(yùn)維負(fù)擔(dān),并通過高性能的處理器等硬件,以及面向邊緣計(jì)算場(chǎng)景的集約式設(shè)計(jì),滿足高性能、低功耗、低空間占用等要求,由此打造智能控制中心,實(shí)現(xiàn)對(duì)于錄播系統(tǒng)、交互智能平板等設(shè)備的集中統(tǒng)一管理。

  當(dāng)前,隨著教育、會(huì)議及醫(yī)療等相關(guān)行業(yè)智能交互對(duì)系統(tǒng)終端功能的需求越來越高以及eDP大屏等配套產(chǎn)品的不斷革新,OPS規(guī)范亟需升級(jí)以更好適應(yīng)市場(chǎng)。

  今年9月,德晟達(dá)攜手行業(yè)伙伴英特爾介紹了OPS的全新規(guī)格發(fā)展方向。本次更新,OPS在兼容性、功能性、穩(wěn)定性、可靠性等以下方面都做了優(yōu)化:

  ·兼容性:采用120Pin,實(shí)現(xiàn)支持8K分辨率和eDP大屏;整體尺寸寬度不變,長度增加,兼容更高性能CPU,支持MXM顯卡;增加USB口,增加I2C接口支持;

  ·功能性:增加2.5Gbps LAN快速連接網(wǎng)絡(luò);增強(qiáng)PCLe信號(hào);

  ·穩(wěn)定性:解決系統(tǒng)因發(fā)Rest導(dǎo)致的異常重啟問題;解決睡眠誤判為開機(jī);模擬音頻更改為I2S;

  ·可靠性:增加多種規(guī)格的電源功耗識(shí)別,避免系統(tǒng)異常掉電;優(yōu)化連接器工藝。

 

  03   END

  當(dāng)前,隨著教育等相關(guān)行業(yè)智能交互對(duì)系統(tǒng)終端功能的需求越來越高,OPS規(guī)范亟需升級(jí)以更好適應(yīng)市場(chǎng),德晟達(dá)與英特爾等生態(tài)合作伙伴也將繼續(xù)多維度推動(dòng)提升教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。

  此次新OPS規(guī)范將會(huì)降低客戶顯示解決方案的綜合成本,促進(jìn)以O(shè)PS為核心的IFPD在教育、會(huì)議、遠(yuǎn)程醫(yī)療端的多場(chǎng)景應(yīng)用。未來,德晟達(dá)與英特爾等生態(tài)合作伙伴也將繼續(xù)多維度推動(dòng)提升教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。

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