科技賦能VR革新:虛擬現(xiàn)實技術在高職高校教育中的創(chuàng)新應用
來源:中科正澎 編輯:lgh 2024-05-28 09:26:41 加入收藏 咨詢

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2024
科技賦能VR革新
虛擬現(xiàn)實技術在高職高校教育中的創(chuàng)新應用
政策解讀|案例分享
方案解析|產品推薦
國家教育部近年來連續(xù)發(fā)布多項政策,強調將現(xiàn)代信息技術與教學實踐深度融合。這些政策的出臺不僅彰顯了對提升教育質量的堅定決心,也為高職教育注入了新的活力,標志著教育模式和教學方法的重要轉變。
01
政策解讀

教育部、財政部發(fā)布意見
2019年03月29日,教育部、財政部發(fā)布“關于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見”,文中強調將健全多元的投入機制“各地新增教育經(jīng)費向職業(yè)教育傾斜”,這意味著政府計劃通過多渠道增加對職業(yè)教育的資金投入,包括將更多的公共教育預算和資源傾斜至職業(yè)教育領域。這意味著職業(yè)教育將得到更多的財政支持和優(yōu)先級提升,以促進職業(yè)教育體系的改進和升級。
文中還強調“積極籌集社會資源,增強學校項目建設”,這表示政府鼓勵和期望通過吸引企業(yè)和社會資本的參與,共同推動職業(yè)教育的發(fā)展 。這種策略不僅可以減輕政府的財政壓力,還可以增加職業(yè)教育的實踐性和適應性,通過企業(yè)參與來確保教育內容與市場需求的緊密對接。

三部聯(lián)合發(fā)布通知
2021年05月24日,人力資源社會保障部、財政部、教育部發(fā)布“關于擴大院校畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓有關政策范圍的通知”。文中強調“要推動落實職業(yè)院校開展培訓的激勵政策”。
意味著政府希望通過一系列激勵措施,促使職業(yè)院校更積極地開展針對畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓。 這些激勵政策可能包括財政補貼、稅收優(yōu)惠、提供培訓資源等方式,以降低培訓成本,增加培訓課程的覆蓋范圍和吸引力。

02
案例分享

華東某大學高新區(qū)實驗學校的VR教室

肥東縣打造VR黨建教育館

山東某職業(yè)技術學院創(chuàng)新開設“VR黨史課”

某心理中心VR體驗
03
方案解析

集中培訓·提高效率
① 集控方案組成:VR學習機+VR播控系統(tǒng)+平板電腦或者電腦主機+無線AP
?、?形式適合多人體驗,教室/實訓室項目,超多客戶選擇,方案成熟
③ 畫面監(jiān)控,實時了解各個VR頭盔的內容環(huán)節(jié),方便指導
④ 多套、少套都可以集控,根據(jù)方案預算靈活變化
?、?為教育提供新思路、給出多種方案,告別枯燥說教課

單人體驗·加深理解
?、?VR方案組成:VR學習機
② 操作簡單易上手,體驗方便
?、?產品性價比高,業(yè)內具有絕對優(yōu)勢,項目投入可控,利潤高
?、?產品可組合搭配,大小方案靈活添加,萬能使用
⑤ 政府單位的法治文化宣教新陣地
?、?體驗形式成熟,適合社區(qū)、展廳、機關單位等多應用場景使

一體化組合·降低成本
① 箱子組成:VR學習機*2+顯示終端
?、?內容豐富、互動感強、性價比高
③ 方便攜帶,打開就用,可用于不同大小場地
?、?主題直觀,移動宣教項目特別合適(像科普大篷車、消防宣傳車)
⑤ 可以多人體驗,集中控制、單人體驗可投屏

04
方案解析
No. 1
SAFE
CHEMICAL
VR化工安全

此款產品是針對化工行業(yè)的特定要求,通過模擬化工生產線的各種安全事故,使學生在完全安全的環(huán)境下,學習和應對各種可能的危險情況。還能幫助學生理解復雜的化學反應過程,提高他們的操作技能和安全意識。


No. 2
Emergency
Rescue
VR急救

急救技能的學習通常需要實際操作來掌握。而VR急救則通過高度真實的模擬環(huán)境,讓學生在沒有風險的情況下,重復練習各種急救技巧,如海姆利克、心肺復蘇(CPR)、止血和包扎等,大幅度提高急救技能的掌握率和應急反應能力。


No. 3
SAFE
PRODUCTION
VR生產安全

”VR生產安全“面向制造業(yè)和生產行業(yè),這款產品通過模擬生產過程中的各種安全事故,教育學生識別和處理潛在的生產安全問題。它的應用有助于培養(yǎng)學生的安全管理能力和緊急事故處理能力,是提高生產安全意識的有效工具。


No. 4
SAFE
CONSTRUCTION
VR施工安全

建筑工程是一個高風險行業(yè),施工安全一直是業(yè)界重點關注的問題。通過”VR施工安全“的學習,學生可以在虛擬環(huán)境中學習建筑施工的安全規(guī)范,有效預防和減少施工事故。


No. 5
IDEOLOGY
POLITICS
VR思政

與傳統(tǒng)的思想政治教育相比,”VR思政學習機“能夠提供更加身臨其境的學習體驗。通過模擬不同歷史事件和社會實踐活動,使學生在沉浸式的環(huán)境中深入理解和體驗社會主義核心價值觀,增強國家意識和社會責任感。


未來,隨著技術的不斷進步和教育理念的不斷革新,VR技術將在高職高校教育中扮演更加重要的角色,不斷推動教育教學向著更高效、更安全、更互動的方向發(fā)展。
隨著VR技術的不斷進步和成本的逐漸降低,預計未來這種新型教學方法將在更多高職高校得到廣泛應用,為中國高等職業(yè)教育的發(fā)展注入新的動力,更好地服務于國家的產業(yè)升級和社會發(fā)展需求。
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