開封市第二師范附屬小學東校區(qū)電教室LED屏及音響采購項目二次中標結果公告
高達建設管理發(fā)展有限責任公司受開封市第二師范附屬小學的委托，就 開封市第二師范附屬小學東校區(qū)電教室LED屏及音響采購項目二次 進行 公開招標 。評審委員會按規(guī)定程序進行了評審，經采購人確認，現就本次中標結果公告如下：
一、采購人項目說明
項目名稱：開封市第二師范附屬小學東校區(qū)電教室LED屏及音響采購項目二次
項目編號：汴財招標采購-2018-284
資金來源：財政資金
預算金額：34.9747萬元
采購方式：公開招標
采購內容：電教室LED屏及音響采購（具體內容及技術要求詳見招標文件）
二、開標時間：2019年3月28日09時30分
評標時間：2019年3月28日12時30分
評審專家名單：李坤、李絢麗、王秀霞、楊建、張沛
三、評標情況：無
四、成交信息
標包名稱：開封市第二師范附屬小學東校區(qū)電教室LED屏及音響采購項目二次
中標人名稱：龍亭區(qū)采智電子科技商行
地 址：龍亭區(qū)迪臣世紀豪苑6號樓2單元1樓101室
中標金額：348200.00元
主要中標標的名稱/規(guī)格型號/數量/參數
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序號 |
名稱 |
技術參數 |
單位 |
備注 |
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1 |
全彩高清顯示設備 |
燈管采用2020燈；物理點間距：3.0mm；像素構成：1R1G1B；像素密度：111111Dots/m² 單元尺寸：192mm*192mm*14mm；重量：0.28kg±0.01kg 結構特點：燈驅合一；單元板分辨率：64*64=4096Dots； 驅動方式：1/32掃，恒流驅動；套件材料：聚碳酸脂PC料 輸入電壓（直流）：4.5V±0.1V；最大電流：≤4.3A；單元板功率：≤20W ※換幀頻率：≥60幀/秒 ；刷新頻率：≥3840HZ ※亮度：≥600cd/m2 ；亮度均勻性：＞0.95 ※最高對比度：≥5000:1 ※屏幕水平視角：140±10°，屏幕垂直視角：130±10° 屏幕視距：≥3m，使用環(huán)境：室內； ※每平方單元板最大功率：≤525W/㎡ ※灰度：紅綠藍各12-16bits級， 顏色：顏色43980 億種； 亮度調節(jié)方式：軟件調節(jié)256級手動/自動 衰減率（工作3年）≤15%；使用壽命：≥10萬小時 平均無故障時間：≥1萬小時 ；連續(xù)失控點：0 離散失控點：＜0.0001，出廠時為0，盲點率：＜0.0003，出廠時為0； 工作溫度范圍：-20-40℃，工作濕度范圍：10%-65%RH(無結露） 屏幕水平平整度 ＜1mm/㎡；屏幕垂直平整度 ＜1mm/㎡ 控制方式：計算機控制，逐點一一對應，視頻同步，實時顯示， 視頻信號：DVI/VGA，視頻(多種制式)、RGBHV、復合視頻信號、S-VIDEO、YpbPr(HDTV) ★投標產品需符合國軍標管理體系標準并提供證明文件復印件加蓋廠家公章。 ★投標產品需獲得CB/T 28001-2011/OHSAS18001：2007質量管理體系認證證書，ISO4001環(huán)境管理體系認證證書，ISO9001職業(yè)健康安全管理體系認證證書（復印件加蓋廠家公章） ★投標產品需入圍第24期或最新一期節(jié)能產品政府采購清單并提供證明文件（復印件加蓋廠家公章） ★投標產品需提供國家安全生產監(jiān)督局出具的安全生產標準化證書（復印件加蓋廠家公章）★提供原廠商針對本項目的授權書和售后服務承諾原件并加蓋廠家公章； |
㎡ |
五、公示時間：2019年3 月29日至2019 年3月29日（一個工作日）
六、提出質疑的渠道和方式：若供應商對上述結果有質疑,可在中標(成交)公告發(fā)布之日起七個工作日內以書面形式向采購人提出質疑，逾期將不再受理，招標人應當自收到異議之日起7個工作日內作出答復,若質疑人對質疑處理意見有異議或者采購人未在規(guī)定的時間內作出答復的,質疑人可在規(guī)定時間內以書面形式向開封市公共資源交易管理委員會辦公室提出投訴。（本網站重要文件欄中有政府采購項目質疑、投訴文本格式及要求）質疑、投訴材料遞交地址:開封市市民之家6043房間（開封市公共資源交易管理委員會辦公室）,聯(lián)系電話:0371- 23152555。
七、發(fā)布媒介：《河南省政府采購網》、《開封市公共資源交易信息網》同時發(fā)布
八、聯(lián)系方式
采 購 人：開封市第二師范附屬小學
聯(lián) 系 人：張先生
電 話：13839986627
地 址：河南省開封市龍亭區(qū)中山路北段78號
招標代理機構：高達建設管理發(fā)展有限責任公司
聯(lián)系人：李女士
電 話：18903785168
地 址：安陽市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)雙創(chuàng)科技中心C區(qū)層
