根據(jù)校方的要求我們結(jié)合多年的案例：比如江蘇第一名牌高中南京師范大學附中中學，中華中學，南京第二十九中學等等學校。我們擬定采用校園一線通智能尋址廣播系統(tǒng)。此系統(tǒng)是建立在現(xiàn)有的校園有線電視網(wǎng)基礎(chǔ)上的，操作平臺完全基于軟件，便于管理。此套系統(tǒng)是目前校園廣播系統(tǒng)中應(yīng)用最廣泛的一種系統(tǒng)。據(jù)不完全統(tǒng)計目前國內(nèi)有100多家學校采用此套系統(tǒng)作為高考聽力廣播系統(tǒng)。功能性和可靠性稱得上國內(nèi)一流。具體方案如下：

◆主控機房配置

1、主控設(shè)備：增設(shè)一臺普通型計算機（作為主控計算機）和一臺WK-FCB600型智能尋址調(diào)頻廣播主機。

2、音源部分：根據(jù)學校需求可增設(shè)一臺磁帶卡座，一臺調(diào)諧收音機，一臺WK-H280型鵝頸式話筒，主控計算機可作為其中兩路音源。

3、軟件部分：主控計算機上安裝一套WK-V7.09尋址調(diào)頻廣播主控軟件。

4、所有設(shè)備安放在標準網(wǎng)絡(luò)機柜內(nèi)。

◆ 校長室分控點配置

1. 在校長室或主任辦公室等需要控制廣播系統(tǒng)的辦公室的計算機上安裝一套WK-V2.0廣播系統(tǒng)多點分控尋唿軟件。并相應(yīng)的增設(shè)一臺WK-H280型鵝頸式話筒。
2. 分控點的校領(lǐng)導老師無需到廣播主控室，只要在自己辦公室的電腦上即可實現(xiàn)對整個校園廣播系統(tǒng)的控制，可在某個單獨班級，每個年級或全校的廣播系統(tǒng)內(nèi)講話，播放通知，播放音樂或外語聽力。
3. 主控軟件能對分控軟件實現(xiàn)不同程度的操作權(quán)限限制。

◆教室配置

1. 約23間教室每間教室增設(shè)一臺WK-F605S型數(shù)碼遙控可尋址有源音箱和一把WK-6090型專配遙控器。共23套。
2. 尋址音箱固定部位和方法：根據(jù)學校實際情況可以固定在黑板左上（或右上）角處，在固定位置打上白色塑料膨脹管，音箱背面自帶掛鉤，掛上即可。
3. 尋址音箱自帶1.5米電源插頭，就近取電。
4. 音箱有兩路輸入：A、主機信號（音頻和控制信號）輸入（有線電視同軸                  線F頭）；B、本地放大輸入（蓮花頭接口）,可直接接教室內(nèi)的音源，比如電腦輸出的音頻，實現(xiàn)教室內(nèi)的本地音源放大。
5. 音箱專配遙控器：老師和學生可通過遙控器實現(xiàn)音箱的打開、關(guān)閉、節(jié)目選擇、音量大小和各種功能的切換。

◆ 操場配置

1. 增設(shè)一臺WK-F601型可尋址接收機和一臺WK-PA1650型專業(yè)廣播功放。（這兩臺設(shè)備可以統(tǒng)一安放在主控機房，也可以安放在靠近操場的弱電間）
2. 安裝6臺WK-C60型室外防雨音柱。

◆ 信號傳輸部分

1. 廣播主控室主控計算機與各分控計算機在同一校園局域網(wǎng)內(nèi)即可。
2. 智能尋址廣播主機與各教室尋址音箱或可尋址接收機利用有線電視網(wǎng)絡(luò)的同軸電纜線傳輸。
3. 尋址接收機與功放之間通過音頻線傳輸音頻信號，功放到各個吸頂音箱和室外防雨音柱之間通過RVV2*1.5帶護套雙絞電纜線傳輸。
4. 具體有線電視網(wǎng)絡(luò)布線、定壓部分布線圖，我們可提供。