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拓奇錄播-三個課堂錄播-S8500
S7500A-S2是集視頻會議、錄播、直播、數(shù)字音頻處理、智能圖像算法為一體的同步課堂智慧終端，通過部署S7500A-S2可搭載最多3路POE的攝像機，音頻支持2路線路輸入外加4路MIC的接入，配合教室的多媒體及互動顯示等設(shè)備，即可輕松實現(xiàn)“三個課堂“的布署。
地址：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道寶源路深圳市名優(yōu)工業(yè)產(chǎn)品展示采購中心B座1區(qū)七樓711號
電話：0755-86244010、137 2555 7230、135 1064 0101、189 2373 6190、13728927286(聯(lián)系就說在DAV音視工程網(wǎng)上看到的)
廠商介紹： 深圳市拓奇錄播技術(shù)有限公司（拓奇TOUCH）是一家以錄播產(chǎn)品為中心，集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高新技術(shù)企業(yè)。拓奇TOUCH產(chǎn)品擁有錄播主機系列、錄播配套周邊產(chǎn)品系列、視頻資源管理系統(tǒng)等，涉及精品錄播、會議錄播、常態(tài)化錄播、便攜式錄播等軟硬件產(chǎn)品。作為錄播行業(yè)引領(lǐng)者和錄播方案提供商，拓奇錄播專注于研究... [詳細]
| 經(jīng)銷商 | 聯(lián)系方式 | 價格 |
|---|---|---|
| 拓奇錄播 | 0755-86244010、137 2555 7230、135 1064 0101、189 2373 6190、13728927286 | 面議 |
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思拓維 | 三個課堂錄播建設(shè)方案
數(shù)字音視工程網(wǎng)專遞課堂、名師專遞課堂，名校課堂--三個課堂錄播系統(tǒng)的存在主要是為了解決地域關(guān)系帶來的師資不平等問題。由于地域差異性，我國城鄉(xiāng)、東西部地區(qū)，不同學校之間、甚至同一學校的不同校區(qū)之間都存在著教育資源
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思拓維 | 智慧錄播全場景解決方案
思拓維抓住行業(yè)痛點，深挖行業(yè)需求，思拓維推出校園全場景錄播系統(tǒng)解決方案，覆蓋學校數(shù)字教學空間場景、精品錄播教室、云錄播教室、校園電視臺、三個課堂互動錄播等解決方案。
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聚焦數(shù)博會|希沃：數(shù)字化技術(shù)正改變著中國教育
希沃此次展會，希沃帶來了包括一體式教學終端、智慧黑板、精品錄播、智能講臺、VR桌面教學一體機、課堂觀察系統(tǒng)、“三個課堂”平臺在內(nèi)的一系列教育數(shù)字化產(chǎn)品及解決方案，讓觀眾感受到了數(shù)字化在教育中的無限可能。
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第81屆教育展專訪||奧威亞：基于全技術(shù)鏈條自主研發(fā)能力，賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展
數(shù)字音視工程網(wǎng)全連接智慧教學服務(wù)商奧威亞攜教育錄播、人工智能AI、智慧黑板、新型智慧教室、三個課堂等產(chǎn)品及解決方案亮相第81屆中國教育裝備展示會，數(shù)字音視工程網(wǎng)記者走進展會，就奧威亞參展展品與奧威亞技術(shù)中心總監(jiān)高
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智慧教育走進江西貴溪，銳取賦能課堂數(shù)字化轉(zhuǎn)型！
銳取貴溪市教體局積極推動區(qū)域教育信息化建設(shè)，實施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升，在全市11所中小學中投入應(yīng)用銳取精品錄播教室 ，將區(qū)域內(nèi)一批學校升級打造成高質(zhì)量、高標準的智慧校園，助力推進“三個課堂
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銳取專遞課堂，讓城鄉(xiāng)師生“近在咫尺”
銳取目前，海南省在全省范圍內(nèi)正逐步推進區(qū)域教育均衡化發(fā)展，其中，在海南五指山、屯昌、瓊中等多個縣市 ，銳取以國家“三個課堂”建設(shè)指導(dǎo)意見為依托，攜手這些地區(qū)全力打造150余間優(yōu)質(zhì)的錄播教室 ，幫助區(qū)域
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第80屆教裝展|銳取科創(chuàng)筑夢四方，獻力優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展
深圳銳取銳取“三個課堂”領(lǐng)先方案，依托先進信息化技術(shù)手段，深度融合銳取互動錄播，滿足課堂畫面的無感化記錄和沉浸式互動教學，實現(xiàn)專遞課堂資源的線上積累和共享，讓國家規(guī)定的課程在所有學校都能夠開足、開齊、開好
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【智慧校園】三個課堂的項目很難匯報?itc一文給你講清楚!
itc聲光電視訊itc對“三個課堂”以及“三通兩平臺”中教育技術(shù)與信息技術(shù)深度融合等內(nèi)容進行深刻的理解，通過教育資源云平臺 、智慧錄播 、教室擴聲 、云控教室 等系統(tǒng)形成教育視頻資源的采集、制作、管理、應(yīng)用、分享的
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銳取“三個課堂”建設(shè)方案
銳取銳取“三個課堂”整體建設(shè)方案以國家“三個課堂”建設(shè)指導(dǎo)意見為依托，以“互動錄播構(gòu)建場景教學”為核心，創(chuàng)新推出適應(yīng)素質(zhì)教育、德育教育、文化教育等不同教學要求的教學環(huán)境.
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銳取教考融合解決方案
銳取銳取聯(lián)合佳發(fā)首創(chuàng)業(yè)內(nèi)以“錄播”與“標考”為基礎(chǔ)，以“三個課堂”應(yīng)用為核心的“教考融合”創(chuàng)新方案，突破了目前智慧教...
